หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู

PLO1: ปฏิบัติงาน in หน้าที่ครูได้ตามมาตรฐานวิชาชีพครู

• Sub PLO1.1: ประยุกต์ใช้แนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความรอบรู้บริบทการเปลี่ยนแปลงของสังคมทั้งภายใน และภายนอกประเทศเพื่อใช้ในการจัดการศึกษาให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละระดับได้
• Sub PLO1.2: พัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับสภาพบริบทของสถานศึกษาและจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาได้
• Sub PLO1.3: เลือกและใช้วิธีการศึกษาธรรมชาติผู้เรียนเพื่อเข้าใจผู้เรียนและนำไปสู่การประยุกต์ใช้หลักการทางจิตวิทยาในการช่วยเหลือ สนับสนุน ให้คำแนะนำ ผู้เรียนให้มีการเรียนรู้และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
• Sub PLO1.4: สามารถจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้ นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการสื่อสาร พร้อมทั้งเลือกใช้วิธีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ และนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม และดำเนินการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้

PLO2: ออกแบบและจัดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสมกับผู้เรียน

• Sub PLO2.1: สามารถฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาไทย และภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อความหมายได้อย่างถูกต้องในการเรียนการสอน หรือที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
• Sub PLO2.2: สามารถจัดทำแผนการเรียนรู้ และนำแผนการเรียนรู้ไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลจริงได้อย่างเหมาะสมกับผู้เรียน รวมถึงการจัดการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความต้องการพิเศษ

PLO3: ปฏิบัติตนได้ตามมาตรฐานด้านการปฏิบัติงานของผู้ประกอบวิชาชีพครู และประพฤติปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู

PLO4: ปฏิบัติตนได้อย่างมีสติสัมปชัญญะ มีความเมตตากรุณาต่อศิษย์และสามารถอยู่ร่วมกันบนพื้นฐานความแตกต่างทางวัฒนธรรม ได้อย่างมีความสุข